Van Gogh Museum
Het Van Gogh Museum is hét kenniscentrum over Vincent van Gogh. Nergens anders ter wereld zijn zoveel van zijn schilderijen bij elkaar te zien als hier. De ontwikkeling in Van Goghs werk is daardoor op de voet te volgen. Aan de hand van verschillende educatieve programma’s vertelt het Van Gogh Museum het bijzondere verhaal van Nederlands beroemdste 19e-eeuwse kunstenaar.

Vincent van Gogh, Zelfportret als schilder, 1887-1888 Van Gogh Museum, Amsterdam (Vincent van Gogh Stichting)
Museumles ‘Vincent van Gogh: de kunstenaar aan het woord’
In 1882 schreef Vincent van Gogh aan zijn broer Theo: ‘Weet ge wel dat in woorden te teekenen ook een kunst is…’ Dat we tegenwoordig zoveel over hem weten komt, onder andere, doordat hij een fanatiek briefschrijver was. In de museumles in het Van Gogh Museum wordt het kijken naar de beroemde schilderijen gekoppeld aan een belangrijke bron van informatie: de vele honderden bewaard gebleven brieven van Vincent van Gogh.
In het eerste deel van de Van Gogh Museumles nemen de museumdocenten uw leerlingen mee voor een actieve rondleiding langs de schilderijen van Vincent van Gogh. Daarbij wordt uiteraard rekening gehouden met het niveau van de groep. Onderwerpen die aan bod kunnen komen zijn schildertechniek, kleurgebruik, thematiek, verschillen en overeenkomsten, compositie, licht, materiaal en smaak. Kijken naar en praten over kunst staan daarbij centraal. Daarnaast wordt gesproken over de belangrijkste bron van informatie over Vincent van Gogh: de kunstenaar zelf. Waarom schreef hij zijn broer bijvoorbeeld hem zo snel mogelijk verf te sturen? Waarom stuurde hij zo veel schetsen mee met zijn brieven? En wat vond hij nou eigenlijk zélf van De aardappeleters?
In het tweede deel van de les gaan de leerlingen actief aan de slag in het Van Gogh Museum Atelier. Houdt u rekening met kleding die eventueel vies kan worden? Met pen en Oost-Indische inkt maken de leerlingen namelijk hun eigen versie van een ‘Van Gogh-briefschets’, inclusief enveloppe, postzegels en stempels. Na afloop gaat de briefschets mee terug naar school als basis voor de verwerkingsles.
Kerndoelen 52, 53, 54, 55, 56. Canonvenster: Vincent van Gogh

Vincent van Gogh, De aardappeleters, 1885 Van Gogh Museum, Amsterdam (Vincent van Gogh Stichting)
Voorbereiding en lesmateriaal:
Dat leerlingen meer uit een museumles halen als ze goed zijn voorbereid hoeft natuurlijk niemand u te vertellen. Ter voorbereiding op en verwerking van het schoolbezoek kunt u daarom gebruik maken van de lessuggesties voor een voorbereidende en afsluitende les. We adviseren u om in elk geval het introductiefilmpje in de klas te tonen, zodat de leerlingen weten wat ze bij hun bezoek kunnen verwachten.
De lessuggesties zijn gedifferentieerd naar groep 6 en groep 7-8. Uiteraard bepaalt u zelf welke les en welk materiaal u het meest geschikt acht voor úw leerlingen. Zo is het heel goed mogelijk om materiaal voor groep 6 te gebruiken in groep 7, of materiaal voor groep 7-8 in te zetten voor bepaalde leerlingen in groep 6.
De voorbereidende les van het Van Gogh Museum bestaat uit het introductiefilmpje en verschillende werkbladen voor de leerlingen. In de docentenhandleiding worden verder verschillende suggesties gedaan om de les op een creatieve manier uit te breiden. De afsluitende les richt zich op de door de leerlingen in het museum gemaakte briefschets.